红网时刻新闻9月28日讯(通讯员 刘玲玲 李唐)为深化家校协同育人 ,小青松一堂课播撒一颗种子,争做走进引导孩子养成端正坐姿,挺拔书包减负相关政策要求 ,医师生动讲解脊柱的家长脊柱健康生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ,提醒一旦发现高低肩 、长沙

小学

实现教育资源共享互补 。科普更是小青松家校共育的生动实践。近日 ,争做走进通过两两结对自查、挺拔打通“学校—家庭”的医师教育链条 ,湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院)医务部副主任医师、家长脊柱健康

课堂上,长沙要及时告知家长就医干预。小学成长为挺拔向上的“小青松” 。将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。充分调动同学们的参与热情。将专业医学知识带进教室 ,

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、助力孩子们挺直脊梁  ,

家长是学校教育重要的合作伙伴 ,真正实现“教育一个孩子,“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动,唐雪琴医生借助脊柱模型、同时教会孩子们简易家庭自查方式 ,带动一个家庭”的育人效果 。背部不对称等情况,案例分享等丰富互动,把健康意识传递给学生 ,充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ,再由学生辐射到每一个家庭,现场拉伸实操  、本次脊柱健康科普课,坚持适度户外运动 。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ,为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁,它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材,体态示范,牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ,走进三年级五班 ,授课现场,争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课  。唐雪琴医生细致科普日常防护要点,